Animación sociocultural

Introducción

Todos somos conscientes de que, a pesar del duro trabajo durante años de instituciones especializadas, organizaciones, etc. las personas con enfermedad mental siguen siendo estigmatizadas, una actitud que está profundamente arraigada a antiguos miedos a lo desconocido y a la segregación histórica de conveniencia social. En consecuencia se tiende a considerar la necesidad constante de tratamiento de especialistas, (modelo clínico) o depender de los servicios sociales (modelo asistencial), por lo que, de cualquier manera, las personas con enfermedad mental son emitidas a un papel pasivo, y por lo tanto percibidas como la responsabilidad de otros.
Para favorecer la integración social y luchar contra esta estigmatización es necesaria una intervención socioeducativa que ayude a que cambie la visión que se tiene sobre estas personas. Este Proyecto de ASC pretende contribuir a favorecer ese clima a través de una serie de acciones realizadas por medio de talleres y programas del centro integrados en este. La duración del proyecto de ASC será anual y los programas se reevaluan de forma trimestral.

Análisis de la realidad

Los profesionales de Mentalia Puerto nos ocupamos de procesos de intervención en personas concretas que presentan situaciones difíciles y problemáticas específicas que les impiden llevar una vida autónoma y normalizada, por lo que están ingresados en un centro.

Nuestros esfuerzos se orientan hacia una atención integral, individualizada, continuada y multidisciplinar para que esas personas logren ser lo más autónomos posible en todos sus campos de acción. Esto se concreta en un variado abanico de programas y actividades que tienen como objetivo común la rehabilitación bio-psico-social, en otras palabras, que cada uno llegue a ser capaz de autodirigirse, de autodeterminarse.

Pero hoy en día está muy extendido el concepto de que las personas con enfermedad mental no son capaces de llevar una vida normalizada, y el contexto social comunitario tampoco favorece esta normalización, sino que refuerza el estigma.

En general no se facilita la participación de estas personas en el sistema, lo que contribuye a la baja autoestima de estos, que no ayuda a crearse expectativas y sí a caer cada vez más en el hastío. Es muy importante que nuestra actuación no se impregne de esta visión y que potencie la participación activa de todos los agentes implicados, especialmente de los usuarios.

Necesidades

El marco teórico y la experiencia nos confirman que se requieren medidas para normalizarlos e integrarlos en la sociedad, interviniendo en dos ámbitos de acción, por una parte a nivel personalizado potenciando la autonomía, y por otra a un nivel más general, como colectivo desfavorecido para la erradicación del estigma.

Es preciso favorecer la participación de estas personas con la intención de mejorar su situación personal,  y que cambie la visión de la persona con trastorno mental grave como ciudadano pasivo, dependiente de otros y que es una carga, por un modelo de ciudadano potencialmente activo.

Podemos resumir las necesidades como:

  • Necesidades de calidad de vida aceptable, promoción personal y social
  • Necesidad de una participación activa de los usuarios en la elaboración de actividades, para que no sean tratados como objetos, sino como sujetos
  • Necesidad de que el profesional sea capaz de establecer una relación de ayuda que favorezca el crecimiento y contribuya a que la persona sea capaz de proyectar su propia vida
  • Necesidad de un modelo positivo de ciudadano con enfermedad mental
  • Necesidad de aprendizaje personalizado que permita explorar creativamente los estilos y perspectivas de cada individuo en la preparación de un papel más activo en la sociedad en que viven
  • Necesidad de una base social de apoyo, que incluya familiares y amigos íntimos en actividades conjuntas
  • Necesidad de explorar, desarrollar y difundir técnicas y métodos en el marco de las artes, estimulando ambientes de expresión e interacción
  • Necesidad de formación de todos los profesionales como facilitadores de creatividad
  • Necesidades de Apoyo a la integración

Prioridades

Las prioridades para el Proyecto de ASC en Mentalia Puerto son:

  • Integrar en un objetivo común las actividades trabajadas en el centro desde todas las áreas
  • Establecer mediante unas metas claras la implicación de los usuarios y profesionales del centro en una planificación/organización concreta mediante su participación activa
  • Reforzar todas las actividades del centro con una pedagogía participativa que ofrezca al usuario la posibilidad y el deseo de convertirse en un agente activo de su propio desarrollo y del desarrollo de su comunidad
  • Trabajar con las artes como medio de comunicación
  • Promover la comunicación entre los usuarios y la sociedad
  • Crear ambientes adecuados para la interacción social

Planificación

El plan de acción quedaría de la siguiente forma:

Objetivo general

Animar a los usuarios del centro en el desarrollo de las competencias sociales, culturales, artísticas e intelectuales necesarias para estar seguros de si mismos y participar como miembros activos en la dinámica del centro y en el desarrollo de la sociedad en la que viven.

Objetivos específicos

  • Promover el “aprender a aprender” a través de experiencias de aprendizaje creativo para aumentar su autoconfianza
  • Promover un nuevo modelo de “ciudadano con enfermedad mental”, difundiendo una alternativa más constructiva que lo reconoce como potencialmente activo y con la capacidad de contribuir de manera positiva a la sociedad
  • Identificar, desarrollar, compartir y difundir nuestras buenas prácticas que puedan ser fácilmente aplicables por otras organizaciones
  • Animar a los profesionales a desarrollar enfoques innovadores con el propósito de desarrollar la práctica artística como un medio creativo de aprendizaje
  • Incluir activamente a familiares y amigos

Programas

Este proyecto se concreta en diversos Programas, que se renuevan trimestralmente y que actualmente son:

·Programa de Arteterapia

·Programa de Teatro

·Programa de Audiovisuales

·Programa de Creatividad y laborterapia

·Programa de Músicoterapia

·Día de Puertas Abiertas, en Navidad